1. 指導の基本姿勢

当塾では、単に問題が解けるようにするだけでなく、
学習内容を理解し、正答に至るまでの「思考の進め方」を身につけることを重視しています。

直近の試験で良い成績を収めることを目標とすると同時に、将来的に塾や予備校に頼らず、
自分の力で学習を進めていける状態を目指します。

2. 成績向上に対する考え方

成績向上は、単なる暗記量や問題演習の数だけで決まるものではありません。
当塾では、定期テストで点数を取るために必要な

  • 学校内容の正確な理解
  • 基礎知識・基本技能の定着
  • 考え方・解き方の整理

を重視しています。
定期テストを一つの目標として設定しつつも、その場限りの対策ではなく、
次の学年・次の単元につながる「土台づくり」を大切にしています。

3. 授業の進め方

授業は一方的な解説ではなく、対話を中心に進めます。
「なぜそう考えたのか」「別の考え方はないか」を確認しながら、
生徒自身の頭で考える時間をしっかり確保します。

必要に応じて解説を行い、その後に演習を通して理解度を確認します。
その場で解けるかどうかだけでなく、

  • どんな考えに基づいてその答えを出したのか
  • 次に同じ問題が出たときに解けるか

といった点を重視して理解度をチェックします。

4. 学習習慣・家庭学習への考え方

授業内で

  • 学習の進め方
  • 考え方の整理の仕方
  • 自分で間違いに気づく方法

を身につけることを重視しています。

その結果、生徒は「何を」「どうやって」勉強すればよいかが分かるようになり、
家庭学習でも迷わず取り組めるようになります。
自分で目標を立て、自主的に学習に取り組んでいく意欲を育てます。

5. 個別指導である理由

個別指導だからこそ、

  • 理解のズレや思考の癖に気づける
  • 質問しづらさがない
  • 進度や内容を柔軟に調整できる

といった強みがあります。
集団授業では見落とされがちな部分まで丁寧に確認し、
生徒一人ひとりに最適な学習の形を作っていきます。

6. 対象生徒像

当塾は、次のような生徒に向いています。

  • 勉強のやり方が分からない
  • 暗記に頼らず理解して学びたい
  • 将来は塾や予備校に頼らず、自分の力で学習を進めたい